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《梁祝》65周年|融合傳統(tǒng)與現代,多種方式演繹跨越時空的
2024-08-02
何占豪先生主創(chuàng)的小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》被認為是“小提琴民族化”的經典之作。這部是令中國人驕傲萬分、國內外觀眾久久回味的經典作品。2024年恰逢《梁祝》誕生65周年,讓我們再次聆聽它、感受它、走近它……

 

1月3日,“何占豪音樂藝術傳承中心”聯(lián)合“玉振古箏”主辦的【箏樂因你向前】梁祝65周年啟動儀式暨玉振古箏新品發(fā)布會于中國古箏之鄉(xiāng)揚州拉開帷幕。

 

此次活動旨在紀念《梁?!肥籽?5周年,更為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強民族文化自信,推動當代民樂藝術的傳承與發(fā)展。

 

 

01

 

心境

? 穿越千年,沉浸式體驗 ?

 

身著古風服飾,以古人之禮,踏求學之路。于萬松書院,步入梁祝世界,見證梁山伯與祝英臺的相識相知。沉浸式演繹中國經典,弘揚傳統(tǒng)文化!



隨著音屏和唯美的場景再現梁山伯與祝英臺繾綣纏綿的壯美愛情??缭綍r空,梁?;?,亦真亦幻的場景將千古絕戀娓娓道來。

詩詞是最美的文字,書法是文字最美的表達,當詩詞遇見書法,就像詩人與畫家的邂逅,那一定是一場浪漫之旅。以古人留下的梁祝題材詩詞進行創(chuàng)作,以書法藝術形式弘揚中華傳統(tǒng)詩詞文化,講述對“梁祝”的理解與感慨~


演出現場陳設的蝴蝶,象征著梁山伯與祝英臺的唯美纏綿的愛情,魂化為蝶,翩然永隨。將向往自由與愛情的氛圍烘托至漫溢,穿越時空回到了數百年前彩蝶紛飛的唯美畫面,再次感受“執(zhí)子之手,與子偕老”的古典愛情。

體驗梁祝文化之雜劇

你記憶里的雜技,是不是還停留在童年時期電視節(jié)目里看到的那些歌舞表演?或者是一些浮光掠影、看完后留不下太多印象的演出?



“梁祝”作為人盡皆知的故事,在沒有臺詞、沒有實景,只有燈光幻影的雜技舞臺上,要如何將這一古老愛情故事重塑,綻放出具有獨特的現代美感的?

 

濟寧雜技團以梁山伯和祝英臺的故事作為基線,化技為劇,帶領我們走進一個熟悉而陌生的世界。

為渲染梁祝暗含情愫的意境,舞美、燈光、服化道以亮色系為主,通過雜技、魔術、舞蹈、戲劇等表演形式,伴隨靈動的音樂,一一呈現了書院里的柔情少女與清朗少年,傳遞著那個年代獨特的“初戀”之美。

體驗梁祝文化之越劇

越劇總是能把才子佳人呈現得很美

一記水袖,一闕聲腔,一入越劇深似海!


《新龍門客?!?,客棧老板娘金鑲玉扮演者張羽萌,搭檔杭州越劇實驗越劇團當家小生呂芳芳,以越劇獨特的表現手法,訴說梁祝“十八相送”的情真意切。優(yōu)美易懂的唱詞,婉轉俏麗的唱腔,清雅脫俗的扮相,給人以耳目一新的感覺......

即使是第一次走進戲曲,在這些場景里,也能消除掉對戲曲的天然抗拒。

在電視劇、游戲等多種快速娛樂載體充斥著文化消費頻道的今天,雜技、舞蹈及戲劇等傳統(tǒng)藝術形式,更顯多了一份責任。

 

啟動儀式上,藝術家們用最樸實而有力的中國語言講述中國故事,用現代手法重塑不老的經典,詮釋優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化的精髓,同時用創(chuàng)造性的轉化突破傳統(tǒng)局限,迸發(fā)創(chuàng)新性的發(fā)展。

體驗梁祝文化之大小提琴

有人說,有華人的地方,就有《梁祝》;有人說,有音樂的地方,便有《梁?!?。

是的,這話一點不假。

也許您欣賞了一百遍、也許您聽過一千遍,但每一次聆聽《梁?!?,都會有不同的感受。多年來,梁祝深受大眾喜歡,并被改編成了多種版本,其中最為著名的,便是小提琴版本。



由揚州小提琴學會會長周怡杉聯(lián)袂揚州市大提琴學會副秘書長王好,用自己獨特的表演方式和技巧,揭示梁祝愛情故事的深刻內涵,展現西方樂器演奏的中國韻味。

體驗梁祝文化之古箏

古箏是中華民族器樂的代表之一,以其獨特的聲音和靈動的表現力成為中華音樂文化的象征。它剛音域寬廣,既可以溫婉舒緩、清微淡遠,又可以演奏出金戈鐵馬、排山倒海般的磅礴氣勢。

青年古箏演奏家陳蓓萱與6名古箏老師,以弦音化蝶,演繹出用民族的音樂語言講述梁祝“墳前化蝶”,沖破桎梏、重獲新生,從此相伴相隨的唯美愛情。


一弦一柱,貴在傳承創(chuàng)新。作為傳承者,我們將繼續(xù)帶著責任感與使命感,把傳統(tǒng)與現代相結合,在傳承的基礎上恰到好處地把握創(chuàng)新之“度”,讓古箏藝術與時俱進,為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻力量。

02

 

悟境

? 揭秘文學創(chuàng)作背后的故事 ?

一場奔赴成長的約定

有一種傳承,叫落在實處

有一種匠心,叫相互引領


演繹結束,何占豪先生追憶65年前小提琴協(xié)奏曲《梁?!返膭?chuàng)意由來,他表示“這是寫給農民的,是農民教會我創(chuàng)作。”《梁?!酚谏虾J籽莺螅J盏焦と?、農民等普通群眾給我寫信表示感謝。他們說,是《梁?!纷屗麄兟牰艘魳?。我聽到這樣的消息,心里很高興,因為讓老百姓聽懂音樂、喜歡音樂是我們最大的心愿。”

 

古箏音樂作品是他目前投入創(chuàng)作心血最多的樂器作品,其與玉振古箏原技術總監(jiān)張弓相識于一次藝術交流會,兩人因音樂一見如故,2010年首次合作,創(chuàng)作了揚州首支大型古箏協(xié)奏曲《東渡》。

 

近年來,玉振古箏更是連續(xù)兩屆與其攜手并進,共同舉辦【第一、二屆何占豪古箏國際展演】,賦予傳統(tǒng)音樂新的生命力的傳承點,將跨越時空、超越國界、具有當代價值的箏樂文化傳承弘揚起來并傳播推廣出去。

是傳承更是信仰

這是一次奔赴成長的約定
這是一個與何先生的約定


張弓先生事業(yè)繼承人、玉振古箏技術總監(jiān)陳泓表示在這樣一個意義非凡的日子里,代表玉振古箏向何占豪先生送上我們的心意,表達對我們老一輩藝術家的敬意。


正是何占豪先生對古箏這件樂器的關切和敦促,才有今天越來越好的玉振古箏,這也是她與恩師張弓先生的約定,要秉承先師的遺志普及古箏藝術,“讓有孩子的地方就有箏聲”!

音樂的本質是美,音樂的核心是情。情之所至,音之所在。身為一個中華民族的音樂人,對中華民族的音樂應該有所研究,應該有所貢獻。正是有了何占豪先生的堅持,才使“外來形式民族化,民族音樂現代化”,通過民族的音樂語言,表達民族的內容,講好中國故事。

 

玉振古箏將梁祝65周年第一臺紀念箏回贈于何占豪先生,對他的無私奉獻和傾心支持表示衷心的感謝。

18年來,作為一個有情懷的品牌,玉振古箏為留守兒童累計捐贈達1000萬元,為100多所偏遠山區(qū)學校組建古箏公益教室,惠及3萬多名留守兒童。為了感謝玉振古箏對音樂事業(yè)的大力支持,何占豪先生贈予玉振古箏【傳統(tǒng)藝術傳承推廣先鋒】牌匾。
新品首發(fā) 震撼亮相

如果說《梁?!肥侵袊说暮Y了中華民族的想象力與對生命的禮贊,那古箏就是中國人的名片,它作為中國傳統(tǒng)樂器,具有悠久的歷史和深遠的文化內涵。

啟動儀式上,梁祝65周年紀念箏「觀蝶」首次亮相!以名畫為靈感,將格調高雅的繪畫藝術融入古箏樂器中,實現了一場跨越時空的“心靈對話”。

 

陳泓女士表示,今天發(fā)布的這款“觀蝶”,正是把這份傳承落到實處,梁祝65周年紀念箏之所以取名為“觀蝶”,是希望廣大學子們能夠秉承何占豪先生弘揚民樂的孜孜不倦的精神,同時擁有在成長路上解決困難的勇氣和能力,每一次成長就是一次蝶化蛻變,愿這款古箏蘊含的深厚的精神力量能夠助力你們不斷自我超越,活出最精彩的自己!

為了表示支持與認可,何占豪先生現場為梁祝65周年紀念箏贈與親筆簽名。

迎接新曙光 展望2024

“音樂事業(yè)要像接力棒一樣,一棒接一棒地傳下去。”

 

青年古箏演奏家陳蓓萱表示,從小的時候聽何占豪先生的課,他每次都是用120%的情緒來給你講一個很細節(jié)的地方,在創(chuàng)作上和教學上都有很充沛的熱情,這對她的影響是很大的。今后,她將繼續(xù)用民樂歌頌祖國的大好山河,用民樂贊美家鄉(xiāng)文化的悠久綿遠。”


何占豪音樂藝術傳承中心聯(lián)合創(chuàng)辦人王靜女士表示,今年,是她與何占豪先生相識的第20個年頭,從第一次相識,他就表示,希望在他有生之年,能有更多的人來寫雅俗共賞的曲子,達到國際的高度,但是老百姓都聽得懂、受歡迎。我們中華民族的音樂應該成為世界音樂寶庫里面一朵鮮艷的花。何占豪音樂藝術傳承中心成立之初,從最初的我一個人,發(fā)展到現在的一個團隊,我們堅信路雖遠行則將至,事雖難做則必成!旅程總是艱辛的,也是坎坷的,但光明必然在我們前方照耀。

今天,看到一群青年藝術家們,為更好地傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以雜技、越劇、大小提琴、古箏的形式多角度演繹,創(chuàng)新又不失原味地將梁祝沖破桎梏、重獲新生,從此相伴相隨的唯美愛情,淋漓盡致地展現在舞臺之上,她感到十分欣慰。

 

新征程上的中國文藝“承百代之流,會當今之變”,只有將繼承傳統(tǒng)放進心里、落到實處,才能鑄就屬于我們這個時代的文藝高峰。同時與何老師相約下一個20年,共同見證民樂的奇跡與輝煌。
從“音樂”拓向“文化”

上海教育出版社距今已成立66年,一直堅持服務教育,出報育人,出刊育人,貼身服務學習者各個階段的成長需求。


上海教育出版社音樂分社社長于喜表示樂譜是音樂信息的直接載體,于彈奏者而言,它是最直觀的信息傳遞者?!豆~技小曲》由何占豪先生與羅晶女士聯(lián)合編著,各種針對性的技法要點,從浩瀚的民歌曲庫中挑選出多首適合的曲目加以編配。它讓古箏教學變得既有趣,還易于讓初學者為學習古箏打下堅實基礎。是創(chuàng)作者和演奏者之間互相溝通的重要媒介,也是創(chuàng)作者留給后世的寶貴財富。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結晶和精華所在,是中華民族的根和魂。為增強中華文明傳播影響力,堅守中華文化立場,講好中國故事。

儀式尾聲,著名作曲家、音樂教育家、上海音樂學院教授何占豪先生,全國政協(xié)海外列席代表、《中華人民共和國農民專業(yè)合作社法》立法建議人、作曲家、西班牙波戈雷爍音樂學院教授王紹基先生,民盟揚州市委秘書長兼辦公室主任蔣曉琴女士,濟寧市雜技團團長 濟寧市文化名家趙建剛先生,上海教育出版社音樂分社社長于喜女士,深圳市民族管弦樂學會古箏專業(yè)委員會會長陳丁僮女士,何占豪音樂藝術傳承中心理事長王靜女士,玉振古箏技術總監(jiān)陳泓女士共同上臺按下啟動屏,宣布梁祝65周年啟動儀式暨玉振古箏新品發(fā)布會圓滿成功。
箏心以待 讓愛流動

歲序更替,華章日新,攜手走過難忘的2023年,又一同迎來嶄新的2024年。新的一年,新的征程,為了回饋所有和玉振共同成長的家人們,感謝大家一直以來的支持與陪伴,現場還特別安排了抽獎活動。



未來,我們將以梁祝為基,以古箏為鑰,以傳承為方,當好傳統(tǒng)文化的“推動者”,堅定文化自信,不懼眾流,揚帆出海,同時也積極“多元化”,與各優(yōu)秀文化相互交流,彼此借鑒,真正做到促天下大同之美!

 

 

 

03

 

靈境

? 靜心學  凝心研  潛心行 ?

 

民族音樂在中國五千年的歷史長河中有著非常重要的地位,而古箏作為古老的民族樂器,其悠揚的旋律,顆粒般彈跳的音符,使人留戀其間。

 

作為“中國古箏藝術之鄉(xiāng)”,揚州箏業(yè)有著什么樣的機緣,走上了發(fā)展的快速路?揚州這座城市,為何會成為古箏行業(yè)的中心?

 

1月4日,陳泓女士,帶領大家來到了張弓微博館,揭開揚州古箏音樂長河源頭的神秘面紗。

 

張弓微博館

 

沒有張弓,揚州就不是古箏之鄉(xiāng),古箏行業(yè)的今天就不會如此繁榮......



作為第一家古箏博物館,張弓微博館承擔著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的使命任務。在這里,我們看到了張弓先生對古箏行業(yè)產品質量的提升和產業(yè)進步,做出的不可磨滅的貢獻;看到了365古箏傳承公益行動17年來走過的風風雨雨;看到了一代代人默默付出的汗水,他們好比一棒棒火炬,不斷傳遞著自己的價值追求。

藝術是民族精神的火炬,是時代前進的號角,最能代表一個民族的風貌,最能引領一個時代的風氣。作為張弓大師的唯一“血脈傳承”,我們秉承張弓精神,懷揣感恩之心、傳承之心,不忘初心,堅持制箏、制好箏、制買得起的好箏!我們始終把張弓大師的熱愛與鉆研銘刻在骨髓里,用行動傳播古箏事業(yè),讓有孩子的地方就有箏聲!

玉振古箏生產基地

為更直觀地感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力,品味文化自信中的民樂風貌與音樂精神。第二站,我們來到了玉振古箏生產基地。

在參觀的過程中感受揚州古箏的悠久歷史,近距離接觸非物質文化遺產,了解古箏制作的大體流程。

 

大家表示在沒有來古箏廠之前,從來都沒有覺得古箏這件樂器和木頭之間有這么多千絲萬縷的關系,更多的關注點是一臺箏的外觀造型和設計的款式,表面的工藝及音色。



到了這里,才真正地了解了古箏的構造,也更加明白了古箏制作、音色和共鳴效果之間的關聯(lián)。

玉振古箏,過去,由小到微,嚴格把控每一道制作工序,保證每一臺古箏的好音色、高品質!現在,由傳承到創(chuàng)新,在“吃透”傳統(tǒng)基礎之上,掌握傳統(tǒng)手工藝的發(fā)展規(guī)律。這不僅是對傳統(tǒng)文化的傳承,更是對古箏藝術的創(chuàng)新發(fā)展。

箏技小曲特訓營

古箏藝術的與時俱進,需要把傳統(tǒng)、現代和時尚相結合,在傳承的基礎上恰到好處地把握創(chuàng)新之“度”,在這一過程中不能失去本土文化的根基。為此,作為民樂的傳承者和創(chuàng)新者,老師們有著特殊的責任。

 

為進一步加強古箏老師們的教學能力,促進專業(yè)成長,箏技小曲特訓營,圍繞《箏技小曲》指定曲目開展。旨在提升老師們把握音樂作品的能力,夯實教學基礎。


活動現場,上海教育出版社吳春珊老師對話何占豪先生,就《箏技小曲》的創(chuàng)作背景與思路進行講解。何先生指出,在教學中根據不同的受眾人群應因人而異,結合群體特點,不斷提供更優(yōu)質的教學服務,展現優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,與新時代新青年們碰撞出新的火花,要推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在青少年群體中的傳承,注重群眾普及的民樂事業(yè)塔基培養(yǎng)。


隨后,上海音樂學院青年古箏演奏家吳蓉、上海音樂學院羅晶教授高徒周陽霏分別從美學美感、音韻形式、教學定位、方法思路等角度進行細致解讀。


隨后,上海音樂學院青年古箏演奏家吳蓉、上海音樂學院羅晶教授高徒周陽霏分別從美學美感、音韻形式、教學定位、方法思路等角度進行細致解讀。

為全體學員提供了借鑒和參考,獲得一致好評。


感恩相遇 期待再見

 

兩天的時光轉瞬即逝,在這短暫的時光里,我們一起走進梁祝文化的世界,共同感受千年不變的浪漫情懷與文化魅力;走進張弓微博館,了解箏界泰斗波瀾壯闊的一生;走進玉振古箏生產基地,解鎖一把箏的前世今生;走進箏技小曲特訓營,與志同道合的音樂同行者面對面交流音樂與技藝,講解、溝通,進一步提升自身的專業(yè)成長。

魯迅說過,只有民族的,才是世界的。在未來的道路上,我們每個人都是中華傳統(tǒng)文化的傳承者。只有通過我們的共同努力,才能讓中華傳統(tǒng)文化在時代的浪潮中更加輝煌。讓我們攜手努力,傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化,讓文明的火炬在我們手中熠熠生輝!